我的电脑之路(1)--懵懂邂逅

　　　我的计算机之路开始于高中时代，那时侯，学校为了实现上面制定的省级规范化学校的要求，强行给我们安排了每周一节的计算机课（而且是理论课和上机课间周），在此之前，我对于电脑的认知，还停留在因为无知而盲目崇拜的时代，那时侯觉得“电脑是无所不能的东西”，而且“不是任何人都可以用电脑的”必须是“很牛比的”。所以可想而之，我们在上第一节上机课之前是何等的激动。更为有意思的是，当时学校为了保证计算机房内的干净和清洁，规定所有进入计算机房的人必须带鞋套，也就是自己用布缝制一个类似袜子的东西，之不过袜子是穿在鞋子里面，而这个鞋套是穿在外面的。
　　我们终于等到那天的到来，当我们穿在形形色色的鞋套在计算机房外等候入场的时候，大家都面带笑容的相互看着，没有人能说情那笑容有多少来自内心的激动，还是因为那鞋套而产生的尴尬。总之，大家都没有说话，似乎在用沉默来证明自己的冷静和清高。但是大家又都知道。“这是自欺欺人！”。终于，上一节课的人出来了，从他们那故作镇静的表情和不屑的眼神看的出来他们内心在喊“哈哈，我们已经用过电脑了！你们还没有吧？”
　　如果我没有记错的话，我们当时用的是DOS（这些都是后来知道之后，根据当时有限的回忆猜测的），而我们唯一允许做的事情就是在一个叫做“程序”的东西里面“输入中文”，我们用的叫做“键盘”。在此之前，我们首先要按某一个“开关”打开电脑，尤为重要的是在开电脑之前，必须首先把“显示器”电源打开。然后再在一片漆黑的屏幕里照着教科书输入一连串的“命令行”，按“回车”，最后就可以出现那个联系打字的“程序”了。当然，那时侯的那些命令行，我现在是已经完全忘掉了。但是我记得第一节课，我除了完成老师布置的打字联系之外，还明白了一些其他的东西：１。我们老师在前面的控制台竟然可以知道我们每台机器在干什么，这让我彻底打消了胡作非为的念头。２。电脑这个东西实在是太难用了，要记住那么多的命令行，那岂不是要身边天天背一本参考书？怪不得用电脑的人都是“很牛比”的。３。电脑这个东西好像做不了什么事情，或许是因为自己不太“牛比”，想不出电脑的“巨大用处吧”。
　　我之后的几节上机课也都是在这种激动和困惑中度过的，可是不久，我和计算机的这次初识就中断了。因为学校已经通过了规范化学校达标，没有必要在做样子了。所以我们的计算机课也撤了。至于我前面提到的“理论课”，就是讲解最基础的数位进制，计算机大体的结构等等。当然还有最重要的常用“命令行”。这次回国，我姑姑家的正在上职业高中的表妹找到我，要我帮她补习计算机课，我心里想你们的计算机老师呢？一问才知道，全校６个班，一个班至少也得３０人吧，总共才１０几台电脑！所以他们的计算机课就是纯粹纸上谈兵，照着课本去记“如果我要新建一个文档，应该选择’文档‘下面的’新建‘”。你说视窗化好不好？不好？那为什么现在主流操作系统都清一色视窗化或朝视窗化发展？你说好？这一旦视窗化，对于这种“纸上谈兵”的教育，岂不是加重了学生的负担？我们当时DOS倒也罢了，顶多记忆一个在输入“/xxxxx”之后再输入“／yyy”的顺序，可是他们这些生活在windows年代的孩子呢？
　　上面扯远了。自从高二我们停掉计算机课之后，直到进入大学，我始终没有在接触过电脑。你说命运就是这么弄人，高考考的不理想，正在考虑要进复旦还是南开，结果山东大学却列出了省内招生的优惠条件，如果按照那个条件，我进入大学，不仅可以免学费，学校还可以送我一台电脑（什么配制？当时的我根本不知道电脑之间还有差别！），在加上其他种种原因，我就进了山大，开始了我与电脑的“网吧之恋！”